¿Por qué la educación sexual es importante en las escuelas??

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Al contrario de las creencias populares, las clases de educación sexual no solo se celebran para estudiantes de secundaria, sino que también son necesarios por personas de todas las edades, desde niños pequeños que se explican en términos simples las ideas de consentimiento y rechazo, privacidad y límites corporales, hasta Adultos que aprenden a comunicarse con una pareja y llenar los vacíos en el conocimiento adquiridos en la infancia y la adolescencia.

Según una de las definiciones, la educación sexual enseña sobre las relaciones, los aspectos emocionales, sociales y físicos de la edad adulta, la sexualidad y la salud sexual. Dicha educación debe proporcionar a los niños y jóvenes información, habilidades y valores positivos para construir una relación segura, disfrutar de su sexualidad y ser responsable de su salud.

Historia de la educación sexual en las escuelas

La primera educación sexual del mundo se desarrolló a partir de la necesidad práctica: la lucha contra las enfermedades de transmisión sexual y los embarazos no deseados (especialmente entre los adolescentes). Uno de los primeros países donde se introdujo la educación sexual fue Suecia, en los años 30 del siglo pasado, los conocidos sociólogos Gunnar y Alva Myrdal, que estudiaron familias de bajos ingresos, demostraron que necesitan educación sexual para mejorar su calidad de La vida, así como la vivienda asequible. Fueron llevados a esta conclusión por el hecho de que en tales familias, por regla general, había muchos hijos, y los padres se alegrarían de no darles más a luz, pero no sabían nada sobre los métodos de planificación familiar.

Luego, las opiniones de los científicos se consideraron controvertidos, pero después de un par de décadas, sus conclusiones comenzaron a aplicarse a todos los segmentos de la población.

En 1956, se introdujeron clases obligatorias de educación sexual en el plan de estudios escolar sueco, y en 1964 a los niños escolares ya no se les dijo que el sexo fuera del matrimonio era inaceptable.

El sistema de educación sexual sueca todavía se considera el más progresista y hoy incluye una discusión de aspectos muy diferentes de las relaciones cercanas entre las personas y todo lo que puede afectarlos, incluida la conversación sobre el alcohol, discutir temas de género y las ideas de los estudiantes sobre sus propios cuerpos. La educación sobre la sexualidad sueca se discutió nuevamente activamente el año pasado, cuando el video sueco sobre el pene y la vagina, destinado a niños de 3 a 6 años, se volvió viral.

La prohibición no funciona

Con una enorme cantidad de fuentes de información y oportunidades interminables en Internet, los adolescentes se están moviendo más allá de este tema. En el contexto de tales descubrimientos, los maestros piensan en ellos como "dinosaurios", y es más fácil para los padres evitar temas sexuales.

Sin embargo, debe recordarse que los estudiantes no son tan buenos para analizar información no estructurada y verificación de hechos. Pero la fisiología no se detiene, los adolescentes comienzan a darse cuenta de que hay cambios, y es crucial que los adultos estén cerca, ayuden a estructurar la información general y se aceptan psicológicamente como nuevos. El signo de la edad adulta por la que los adolescentes están tan ansiosos no es solo el empoderamiento, sino también la necesidad de asumir la responsabilidad de sus actividades e inacciones.

Junto con los programas avanzados de educación sexual, hay otros que son comunes en países conservadores seleccionados en Europa y algunos estados de EE. UU.

Repeten en gran medida los primeros programas de educación sexual desarrolladas antes de la revolución sexual y argumentan que los niños no deben saber nada sobre el sexo, por su propia paz y seguridad.

Desafortunadamente, tales programas tienen el efecto opuesto exacto, y esto es mejor ilustrado por los estudios estadounidenses: es en los estados conservadores que los adolescentes comienzan a tener relaciones sexuales temprano, están mal protegidos y tienen más probabilidades de quedar embarazadas. Los estudios de Irlanda del Norte católica muestran lo mismo, donde la educación sexual está mal desarrollada y el aborto está prohibido por la ley. Lo mismo puede decirse de Rumania ortodoxa, uno de los países más religiosos de Europa, donde por cada mil niñas de 15 a 19 años, hay 35 embarazos.

Un enfoque sistemático siempre es mejor

En muchos países, especialmente los países con fuertes orígenes religiosos, la educación sexual es una prerrogativa de los padres. Principalmente, significa que los niños no reciben ninguna educación sexual, porque estos temas se sienten incómodos para los padres y no saben cómo organizar el proceso correctamente. No podemos culpar a los padres, a menudo, simplemente se topan con las preguntas de los niños y no saben cómo responder para no mentir y no profundizar demasiado en el tema. Los padres no son sexólogos o educadores sexuales, no tienen este sistema en la cabeza y, muy probablemente, sus padres tampoco hablaron de sexo con ellos. Es por eso que dejarlo dentro de la familia no es la mejor opción. Lo que los padres pueden y deben hacer es asegurarse de que sus hijos reciban educación sexual no de algunas conversaciones fantásticas con compañeros o Internet, sino de profesionales. Si las escuelas en la región no ofrecen dichos servicios, es una buena idea abordar un especialista en privado. Puede ayudar a evitar muchos problemas que los adolescentes tienden a entrar en años después.

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